Coordina Gabriella Rosone
Con il Patrocinio del Comune di Pinerolo e della Libreria Volare
Il confinamento e l’esperienza della scuola vissuta da remoto hanno influenzato lo sviluppo degli adolescenti, ma non per tutti allo stesso modo. Per valutare gli effetti psicologici della pandemia sugli adolescenti occorre tenere in considerazione molte variabili (personali e di contesto) e le loro reciproche interazioni. La conversazione sarà centrata su questo tema a partire dai risultati di alcune ricerche realizzate durante i periodi di lock down.